“名教授要给本科生上课”、“中国的高等教育要能够培养出更多的领军人才”……中国科学院院士、中国工程院院士、武汉大学教授、2023年度国家最高科学技术奖获得者李德仁多年来固执给本科生上课。他认为，“条条道路培养人才”，用人、培养人不能“唯”某些标准，要看综合素质和团队协作能力！看视频，听李德仁院士为教育强国出谋划策。[查看详情]
“不了解又怎么样？兴趣是慢慢培养的” ，60多年攻坚克难，首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”是如何搞出来的……看视频，听中国科学院院士、“羲和号”科学总顾问、南京大学天文与空间科学学院教授方成为教育强国出谋划策。[查看详情]
在抗击新冠肺炎疫情中，年过七旬的中国工程院院士张伯礼奔赴湖北武汉和河北石家庄等地，推动中医药进入抗疫的“中国方案”。关于“我们要做什么样的研究？”、“怎样才能做好研究？”，听听张伯礼院士怎么说。[查看详情]
“要培养学生的刻苦和对科学的兴趣”、“想办法打牢地基”……对科学研究的激情与执着，对推进国家科技提升的职责和信念，促使2023年度国家最高科学技术奖获得者薛其坤院士在科学的海洋中乘风破浪，致力于培养能够引领未来科技提升的拔尖创新人才。看视频，听薛其坤院士说他和团队的科学突破与人才培养。[查看详情]
教育强国的征途上，每一份知识的积累，都如同气象卫星上那一个个精细的像元，汇聚成照亮未来的璀璨云图。看视频，听许健民院士讲述气象卫星领域的教育强国故事。[查看详情]
人才是根本。如何栽培我们国家的一个个“好苗子”？好的师资对人才培养来说到底有多重要？看视频，听丘成桐院士讲述数学领域的教育强国故事。[查看详情]
浇花浇根，育人育心。如何提高思政课的针对性和吸引力？看视频，听北京林业大学 “90后”思政课教师杨哲讲述如何说年轻人的话、解年轻人的惑，讲好思政课的教育强国故事。[查看详情]
曾经的“刮腻子”世界冠军当老师了！他认为自己学到的本领不叫技术，要让更多的人求学到真本领才有意义。他立志为国培养更多职教人才和冠军。育见新闻带你看他的教学日常[查看详情]
美育具有培根铸魂、启智润心的育人功能。加快建设教育强国，办人民满意的教育，离不开学校美育的改革与提升。看视频，跟随吉林省吉林市龙潭区第二实验小学美术教师王晓野一起走进绿水青山，感受美育的力量。[查看详情]
“要允许挫折，要有包容性，在挫折当中才能培育出真正创新的精神”，看视频，来听杨华勇院士讲述如何为实现高水平科技自立自强作出高校奉献。[查看详情]
在“光明影院”，视障群体如何“看”一场电影？用声音传递色彩，大学生志愿者如何诠释“我是你的眼”？看视频，与中国传媒大学大学生志愿者任科宇一起走进“光明影院”，聆听爱与盼望的光影故事，感受当代大学生的责任与担当。[查看详情]
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一张小纸条打开孩子心门，一些甜蜜的奖励给与孩子们成长的自负……43年初心不改，她以心传心，以德培德，以能养能，以爱育爱，固执日记教学探索，为孩子“点亮一盏灯”。看视频，一起听北京市东城区史家胡同小学教师万平的教育心声。[查看详情]
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